Ošetřovatelské perspektivy 2025, 8(1):31-39 | DOI: 10.25142/osp.2025.001

PILOTNÍ PROGRAM PREVENCE HIV/STI V MORAVSKOSLEZSKÉM KRAJI

Iveta Bryjová1, Yvetta Vrublová1, Gabriela Světnická1, Hana Hozová1,2, Markéta Skalná1, Hana Weyeserová2
1 Ústav nelékařských zdravotnických studií, Fakulta veřejných politik v Opavě, Slezská univerzita v Opavě
2 Slezská nemocnice v Opavě

Východiska: Moravskoslezský kraj vykazuje zvýšenou epidemiologickou zátěž HIV a dalších sexuálně přenosných infekcí (STI), přičemž riziko je nejvyšší u mladých lidí a osob ohrožených sociálním vyloučením. Národní program HIV/AIDS v ČR na období 2023–2027 zdůrazňuje potřebu preventivních programů zaměřených zejména na mladé lidi a osoby ohrožené sociálním vyloučením.

Cíl: Studie hodnotí implementaci pilotního preventivního programu „Aktivní prevence a intervence sexuálně přenosných infekcí v cílové populaci MS kraje“ a jeho dosah v cílových skupinách.

Metody: Studie využila kvantitativní sledování naplnění projektových indikátorů a kvalitativní hodnocení zpětné vazby. Program zahrnoval edukační přednášky, screeningové testování a distribuci edukačních materiálů. Data byla sbírána v období březen až prosinec 2024. Screeningové testování bylo realizováno ve spolupráci se Zdravotním ústavem se sídlem v Ostravě (ZÚOVA) a Ústavem epidemiologie a ochrany veřejného zdraví LF OSU (LF OSU).

Výsledky: Bylo edukováno 394 osob, realizováno 320 testů na HIV, 320 testů na syfilis, 40 testů na VHC, distribuováno 340 edukačních materiálů a vytvořen jeden informační rollup. Souhrnný údaj za screening ve spolupráci se ZÚOVA a LF OSU je 539 testů na HIV, syfilis a VHC. Nebyl zaznamenán pozitivní záchyt HIV ani syfilis, ale bylo zjištěno 23 (10,5 %) případů VHC. Kvalitativní zpětná vazba od středoškolských studentů odhalila, že HIV nevnímají jako významné zdravotní riziko ve srovnání s rakovinou.

Závěr: Implementace preventivního programu dosáhla stanovených cílů v oblasti počtu zapojených osob a realizovaných aktivit. Kvalitativní zjištění naznačují potřebu dalších edukačních intervencí ve skupině adolescentů.

Klíčová slova: HIV/AIDS, sexuálně přenosné infekce, prevence, edukační intervence, screening

PILOT PROGRAMME FOR HIV/STI PREVENTION IN THE MORAVIAN-SILESIAN REGION

Background: The Moravian-Silesian Region demonstrates an increased epidemiological burden of HIV and other sexually transmitted infections (STIs), with the highest risk observed among young people and those at risk of social exclusion. The National HIV/AIDS Programme in the Czech Republic for 2023–2027 emphasises the need for preventive programmes targeting particularly young people and individuals at risk of social exclusion.

Aim: This study evaluates the implementation of a pilot prevention programme “Active Prevention and Intervention of Sexually Transmitted Infections in the Target Population of the Moravian-Silesian Region” and its reach within target groups.

Methods: The study employed quantitative monitoring of project indicators and qualitative feedback assessment. The programme encompassed educational lectures, screening tests and distribution of educational materials. Data were collected between March and December 2024. Screening tests were conducted in collaboration with the Public Health Institute in Ostrava (ZÚOVA) and the Department of Epidemiology and Public Health Protection at the Faculty of Medicine, University of Ostrava (LF OSU).

Results: The programme educated 394 individuals, conducted 320 HIV tests, 320 syphilis tests, 40 HCV tests, distributed 340 educational materials and created one information roll-up banner. The aggregate screening data in collaboration with ZÚOVA and LF OSU totalled 539 tests for HIV, syphilis and HCV. No positive cases of HIV or syphilis were detected; however, 23 (10.5%) cases of HCV were identified. Qualitative feedback from secondary school students revealed that they do not perceive HIV as a significant health risk compared to cancer.

Conclusion: The implementation of the prevention programme achieved its established objectives regarding the number of participants and completed activities. Qualitative findings suggest the need for additional educational interventions among adolescents.

Keywords: HIV/AIDS, sexually transmitted infections, prevention, educational interventions, screening

Vloženo: 2. březen 2025; Revidováno: 13. duben 2025; Přijato: 28. duben 2025; Zveřejněno: 6. říjen 2025  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Bryjová I, Vrublová Y, Světnická G, Hozová H, Skalná M, Weyeserová H. PILOTNÍ PROGRAM PREVENCE HIV/STI V MORAVSKOSLEZSKÉM KRAJI. Ošetřovatelské perspektivy. 2025;8(1):31-39. doi: 10.25142/osp.2025.001.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. ADEOMI, A. A. et al. Evaluation of the Effectiveness of Peer Education in Improving HIV Knowledge, Attitude, and Sexual Behaviours among In-School Adolescents in Osun State, Nigeria. AIDS Research and Treatment [online]. 2014, p. 1-10. ISSN 2090-1259. DOI: 10.1155/2014/131756. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    2. ARAKAWA, S. Education for prevention of STIs to young people (2021 version) Standardized slides in youth education for the prevention of sexually transmitted infections-for high school students and for junior high school students. Journal of Infection and Chemotherapy [online]. 2021, vol. 27, no. 10, p. 1375-1383. ISSN 1437-7780. DOI: 10.1016/j.jiac.2021.05.008. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    3. DE WIT, J. B. F. et al. Sexually transmitted infection prevention behaviours: health impact, prevalence, correlates, and interventions. Psychology & Health [online]. 2023, vol. 38, no. 6, p. 675-700. ISSN 1476-8321. DOI: 10.1080/08870446.2022.2090560. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    4. EBRAHIMI, H. et al. An Analysis of Approaches to Reduction of HIV Stigma across the World through educational interventions: A Scoping Review. Investigación y Educación en Enfermería [online]. 2024, vol. 42, no. 1, e06. ISSN 2216-0280. DOI: 10.17533/udea.iee.v42n1e06. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    5. ESPADA, J. P. et al. Effectiveness of a School HIV/AIDS Prevention Program for Spanish Adolescents. AIDS Education and Prevention [online]. 2012, vol. 24, no. 6, p. 500-513. ISSN 1943-2755. DOI: 10.1521/aeap.2012.24.6.500. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    6. FONNER, V. A. et al. School Based Sex Education and HIV Prevention in Low- and Middle-Income Countries: A Systematic Review and Meta-Analysis. PloS one [online]. 2014, vol. 9, no. 3, e89692. ISSN 1932-6203. DOI: 10.1371/journal.pone.0089692. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    7. GÖKENGIN, D. et al. Prevention strategies for sexually transmitted infections, HIV, and viral hepatitis in Europe. The Lancet Regional Health - Europe [online]. 2023, vol. 34. ISSN 2666-7762. DOI: 10.1016/j.lanepe.2023.100738. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    8. MACOUNOVÁ, P. et al. Education of Adolescents in the Prevention of HIV/AIDS in the Czech Republic. International Journal of Environmental Research and Public Health [online]. 2021, vol. 18, no. 11. ISSN 1660-4601. DOI: 10.3390/ijerph18116148. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    9. MARRAZZO, J. M. and CATES, W. Interventions to Prevent Sexually Transmitted Infections, Including HIV Infection. Clinical Infectious Diseases [online]. 2011, vol. 53, suppl 3, S64-S78. ISSN 1537-6591. DOI: 10.1093/cid/cir695. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    10. MON KYAW SOE, N. et al. STI Health Disparities: A Systematic Review and Meta-Analysis of the Effectiveness of Preventive Interventions in Educational Settings. International Journal of Environmental Research and Public Health [online]. 2018, vol. 15, no. 12. ISSN 1660-4601. DOI: 10.3390/ijerph15122819. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    11. ORUKWOWU, U. et al. Health Education's Role in Preventing STDs among Students at Rivers State University. Healthcare Issues [online]. 2024, vol. 3, no. 1, p. 17-34. ISSN 2583-7796. DOI: 10.58614/hi313. Přejít k původnímu zdroji...
    12. RATNAWATI, D. et al. Meta-analysis of the effectiveness of educational programs about HIV prevention on knowledge, attitude, and behavior among adolescents. Narra J [online]. 2024, vol. 4, no. 2, e870. ISSN 2807-2618. DOI: 10.52225/narra.v4i2.870. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    13. REINHOLZ, M. et al. The effectiveness of an extra-curricular lecture for STI prevention and sexual education. Epidemiology and Infection [online]. 2023, vol. 151, e35. ISSN 1469-4409. DOI: 10.1017/S0950268823000079. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    14. SZÚ [Státní zdravotní ústav] [online]. [cit. 20. 2. 2025]. Dostupné z: https://szu.gov.cz/.
    15. THREATS, M. et al. A Review of Recent HIV Prevention Interventions and Future Considerations for Nursing Science. Journal of the Association of Nurses in AIDS Care [online]. 2021, vol. 32, no. 3, p. 373-391. ISSN 1552-6917. DOI: 10.1097/JNC.0000000000000246. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    16. YOHANNA, W. et al. Effects of a sexuality education programme on young people's STI/HIV knowledge, attitudes and risk behaviour in Northeast Nigeria. Health Education Journal [online]. 2023, vol. 82, no. 1, p. 54-67. ISSN 1748-8176. DOI: 10.1177/00178969221139815. Přejít k původnímu zdroji...

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah